五育并举育新人 研途聚力绽芳华-研2025-07班圆满完成第十五期PADP专项建设工作

来源:计算机与人工智能学院 发布日期: Fri Jun 12 00:00:00 CST 2026 浏览次数:192

        为落实立德树人根本任务,推动研究生德智体美劳全面发展,夯实新生科研基础、涵养优良班风,计算机与人工智能学院研2025-07班圆满完成学校第十五期PADP专项版块建设工作,围绕思想引领、学术创新、身心培育、审美涵育、劳动实践五大维度,开展系列特色专项活动,搭建全方位、常态化育人体系,班级综合育人成效突出。

        固本铸魂强信念,思想引领聚初心。思想政治建设是育人根基,本班立足青年成长需求,打造“理论学习+时政研讨+红色教育”三维育人模式,筑牢全体学生的思想根基。围绕党的二十届四中全会精神,班级组织专题学习交流会,引导同学们深学细悟党的创新理论,精准把握新时代青年科研使命。结合时事发展动态,常态化开展时政热点研讨茶话会,带动同学们主动研读政策、思辨时局、扛起青年责任。此外,班级积极开展红色纪录片观影思悟会,带领同学们从红色影像、先辈事迹中汲取精神力量,推动红色文化与专业学习深度融合,让家国情怀扎根心底,切实强化全体同学的思想认同、政治认同与情感认同。

深学细悟四中全会精神,笃行实干启研途新程-党的第二十届四中全会精神学习交流会2

        研学笃行提素养,学术赋能促成长。针对新生科研入门难、适配慢的核心问题,本班搭建“入门指引—知识巩固—思维拓展”全链条学术提升体系,全方位助力学生科研成长。学院特邀优秀博士肖智文开展学术规划分享会,围绕科研规划制定、科研工具运用、学术瓶颈突破等新生关切问题精准答疑,为大家的科研之路理清思路、指明方向。同时,班级常态化举办学术知识趣味竞赛,覆盖学科基础、学术规范、学科前沿等核心内容,以趣味竞技的新颖形式夯实学生专业基础、强化学术伦理素养;并且开展跨方向学术交流沙龙,鼓励不同研究方向的同学互通经验、共解难题,营造互帮互学、深耕钻研的浓厚学术氛围,帮助新生快速适配科研节奏、提升创新能力。

智启领航,研途起航—学术分享会3

        健体润心筑根基,多维守护助成才。为有效缓解研究生科研压力、凝聚班级向心力,本班从人际适应、心理疏导、体育锻炼三个维度,常态化开展多元化身心培育活动。针对新生入学陌生、适配焦虑等问题,班级精心组织破冰互动活动,通过趣味互动、交流相识的方式,帮助同学们快速拉近距离、融入集体,筑牢班级团结基石。与学院研究生会联合开展“律动身心·悦纳自我”心理健康交流会,以沉浸式团体辅导形式普及情绪调适方法,为全体同学筑牢心理防护屏障。同时,定期举办乒羽友谊赛,鼓励同学们走出实验室、投身体育运动,释放科研疲惫、锤炼坚韧意志,实现身体素质与心理状态双双向好。

暖心解忧助成长,阳光逐梦向未来—大学生心理健康关怀研讨会1

        尚美润心涵气质,美育赋能启新境。为扎实推进美育育人工作,本班以书香涵养、学科融合、生活发现为核心路径,多措并举培育学生审美素养与人文情怀。围绕人文艺术、审美修养等主题,开展主题读书分享会,组织同学们共读经典、分享感悟,在书香浸润中拓宽人文视野、涵养温润气质。立足学科特色创新美育形式,举办“数学之美”图形设计活动,引导同学们活用几何结构、对称比例等数学元素开展艺术创作,在学科融合中感受理性之美,提升创新审美能力。另外,开展校园摄影分享活动,鼓励同学们用镜头捕捉校园风光、生活温情,在观察、记录与创作中发现美、感受美、传递美,营造向美而行、温润向善的优良班级氛围。

书香浸润,美育心灵—读书分享会1

        躬身实践担使命,劳动育人践初心。本班严格落实五育融合育人要求,深耕劳动教育与志愿服务,从生活、校园、社会三大场景出发,引导学生在实践中锤炼品格、担当责任。立足宿舍日常建设,开展最美宿舍评选活动,带动同学们主动动手整理内务、创意改造居住空间,在点滴劳动中养成良好习惯、凝聚舍友合力。联合研2025-06班开展校园清洁实践活动,组织学生清扫卫生死角、普及环保知识,让大家在躬身劳作中体悟劳动价值、树立爱校护校意识。结合计算机专业优势,积极开展社区反诈志愿服务,针对AI换脸、虚假理财等新型诈骗乱象,科普反诈知识、传授防护技巧,助力同学们将专业学识转化为社会服务能力,充分展现新时代研究生的青春担当与公益风采。

校园三清焕新貌,劳动躬身育品格—校园三清实践活动2

        本次PADP专项建设覆盖思想、学术、身心、美育、劳动五大育人维度,整套活动体系完善、特色鲜明、成效显著,全方位赋能本班研究生综合素质成长。下一步,计算机研2025-07班将持续总结建设经验、优化活动载体、完善育人机制,常态化推进五育融合育人工作,深耕优良班风学风建设,引导全体学子以笃行践初心、以实干赴新程,在科研求索与青春奋斗中实现全方位、高质量成长。