为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，落实“立德树人”根本任务，学院实施大学生助推“人工智能+”行动计划，以提升实践育人实效，帮助学生理解专业应用场景、服务社会所需。在思想政治教育领域，学院团委组织师生实践团队通过研发教育内容、搭建虚拟场景、线上短视频推广等方式，以技术赋能思政工作，助力思想政治教育入脑入心，推动行动计划在“智能+教育”领域持续深入。

       2022年以来，学院成立“方块交大”项目组，面向全校招募学生成员。经过培训，团队使用卫星地图、GIS、AI等技术，开发专属辅助工具，在“我的世界”环境下用方块一比一复刻学校校园环境。同时，结合校史、校情以及当期社会热点，在学生喜爱的游戏场景下植入教育内容，并以短视频形式在网络上发布。目前，该项目组已发布5期教育短视频、复刻校园建筑主体9项。其中，短视频受到社会广泛关注，也曾被人民日报微博、中国大学生在线等媒体报道和转发。

       今年来，“人工智能+”被写进《政府工作报告》，再次掀起一波热潮，人工智能如何在各界助推新质生产力发展受到社会广泛期待。学院学生工作组、学院团委深入学习、多次研讨，成立“孪生数字人辅导员”项目组，依托学院“言十爱”科创中心、“言十爱”网络文化工作室的学生为主要技术支撑，辅导员与技术团队深度融合，形成“智能+教育”领域的新质生产力。该项目以辅导员真实形象为蓝本，依托深度学习、大模型等技术，数字孪生得到辅导员的数字人形象，一方面通过创新教育形式主动占领网络思政阵地，另一方面也借助大模型赋能辅导员工作，让思政工作更加精准有效。

       此外，学院还组织一大批学生深入社区开展技术赋能，推进“智能+管理”落地。未来，学院将继续实施大学生助推“人工智能+”行动计划，通过计划的持续深入锻炼学生工程应用能力、实现自我教育及持续学习。同时也加深师生对于专业的理解，促进学生在实际应用中实现品德、能力、知识、洞察多维度自我成长。

计算机与人工智能学院学生成长模型